Jugendliche ohne Berufsabschluß (2009)
Aus Wissensspeicher
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Krekel, Elisabeth M.; Ulrich, Joachim Gerd, 2009:
Jugendliche ohne Berufsabschluss. Handlungsempfehlungen für die berufliche Bildung. Kurzgutachten. |
ISBN: 978-3-86872-109-6 | URL: http://library.fes.de/pdf-files/stabsabteilung/06430.pdf | Bibliotheksnachweis Berlin: B 109 ► Amerika-Gedenk-Bibliothek - KOBV ► Weitere Nachweise im Kooperativen Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg |
Siehe auch: Übergänge ins Arbeitsleben
Notizen
Die Handlungsempfehlungen gehen auch auf das Mentoring ein und fordern die Einrichtung von Mentorensystemen in allen Kommunen in Verbindung mit einem regionalen Übergangsmanagement:[1]
"(...) eine kontinuierliche individuelle Begleitung der Jugendlichen aus den Haupt- und Förderschulen sichergestellt werden, die über episodische Beratung und punktuelle Kontaktaufnahme weit hinausgeht. Dies gilt insbesondere für sozial benachteiligte Jugendliche. Deshalb sollten in allen Kommunen Mentorensysteme in Kombination mit regionalem Übergangsmanagement etabliert werden. Nur auf diese Weise kann dafür Sorge getragen werden, dass die sozioökonomische Herkunft der Jugendlichen zumindest beim Übergang in die Berufsausbildung kein Hindernis mehr darstellt."
- ↑ S. 8
